Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 250.00 TL | 250.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 250.00 TL | 250.00 TL |
2 Taksit | 125.00 TL | 250.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 250.00 TL | 250.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 250.00 TL | 250.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 250.00 TL | 250.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
|
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 250.00 TL |
Havale / Eft | 250.00 TL |
Posta Çeki | 250.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Türkiyede Özel Okullar Serüveni: Türkiye olarak adlandırdığımız coğrafya üç kıtanın ortasında yer almaktadır. Uzun yıllar egemenlik mücadelelerinin yoğun olarak yaşandığı bu bölgede Bizans imparatorluğu sonrasında Osmanlı Devleti bu toprakların yönetimini ele geçirmiştir. Uzun süre hâkimiyeti elinde bulun-duran Osmanlı Devletinin egemenlik sınırları içinde çeşitli halklar özgürce yaşamışlardır. Bu süreçte kendi dil ve dinlerine yönelik özel öğ-retim kurumları da açmışlardır. Ayrıca yabancı devletler politik ilişkiler çerçevesinde kendi amaçlarına yönelik okulları bu topraklarda faaliyete geçirmişlerdir. 19. yüzyıldan itibaren Osmanlı Devletinin hoşgörü politikası ve yasal düzenlemeleri ile açılmasına izin verilen özel okulların sayısı hızla artmıştır. Bu okulların yanında Müslüman Türklerin okulları da kurulmaya ve faaliyet göstermeye başlamış-tır. Osmanlı Devletinin son döneminde farklı türde okulların bulunması öğretim birliğinin sağlanmasına imkan vermemiştir. Nitekim yabancı ve gayrimüslimlere ait okullar devletin yıkılmasında bizzat faaliyetlerde bulunmuşlardır.
Cumhuriyetin ilanı sonrası özel okullara yönelik yeni düzenlemeler getirilmiştir. Öğretim birliği kapsamında direnç gösteren bazı özel öğretim kurumlarının denetimi sağlanmıştır. Milli bir eğitim sistemi esasına dayanan yeni politikayla bu okulların kontrolü sağlandıktan sonra azınlık okulları ve yabancı okulların sayısı giderek azalmıştır. Türklerin kurduğu özel okullar ise 2000li yıllara kadar düşük seviyede seyir izlemiş ama 2010 yılından sonra devletin sağlamış olduğu teşviklerle yüksek sayılara ulaşmıştır. Türkiyede günümüzdeki okulların %20,1i özel öğretim kurumu olup öğrencilerin %8,8i bu kurumlarda eğitim almaktadır. Bununla birlikte özel yükseköğretim kurumlarının sayısı devlet üniversitelerinin sayısından %50 fazladır. Eğitim kalitesinin artırılması amacıyla izlenen politika neticesinde Türkiye Cumhuriyetinin temel eğitim kurumlarından olan özel okulların uzun yıllar gündemde olacağı da ön görülmektedir.