Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,000.00 TL | 1,000.00 TL |
| 2 Taksit | 500.00 TL | 1,000.00 TL |
| 3 Taksit | 333.33 TL | 1,000.00 TL |
| 4 Taksit | 267.50 TL | 1,070.00 TL |
| 5 Taksit | 216.00 TL | 1,080.00 TL |
| 6 Taksit | 181.67 TL | 1,090.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,000.00 TL | 1,000.00 TL |
| 2 Taksit | 500.00 TL | 1,000.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,000.00 TL | 1,000.00 TL |
| 2 Taksit | 500.00 TL | 1,000.00 TL |
| 3 Taksit | 333.33 TL | 1,000.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,000.00 TL | 1,000.00 TL |
| 2 Taksit | 500.00 TL | 1,000.00 TL |
| 3 Taksit | 333.33 TL | 1,000.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,000.00 TL | 1,000.00 TL |
| 2 Taksit | 500.00 TL | 1,000.00 TL |
| 3 Taksit | 333.33 TL | 1,000.00 TL |
| 4 Taksit | 265.00 TL | 1,060.00 TL |
| 5 Taksit | 214.00 TL | 1,070.00 TL |
| 6 Taksit | 180.00 TL | 1,080.00 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 1,000.00 TL |
| Havale / Eft | 1,000.00 TL |
| Posta Çeki | 1,000.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 1,010.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +10,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
|
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
“Elle Kennedy, bu türün duygularını, romantikliğini ve dizginlenemeyen seksiliğini ustaca yakalıyor!” —Alice Clayton
“Romantizm. Okuduğum en tatlı çift. Laf dalaşı – Tanrım, o laf dalaşı! Arkadaşlar. Flört. Yüzümde sebep olduğu gülümsemeler.” —SmexyBooks
“Elle Kennedy bizi güldürme, başımızı döndürme ve kahkahalara boğma konusunda gerçek bir uzman.” —Totally Booked Blog
