Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 68.00 TL | 68.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 68.00 TL | 68.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 68.00 TL | 68.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 68.00 TL | 68.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 68.00 TL | 68.00 TL |
250 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır.
| ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 68.00 TL |
| Havale / Eft | 68.00 TL |
| Posta Çeki | 68.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Erken Çocukluk Döneminde kavram öğrenimi kendilerini, çevrelerini anlamlandırmada önemli bir rolü vardır. Eğitimde en temel amaçlardan biri de bireyin kendini gerçekleştirmesidir. Erken Çocukluk döneminde kavram öğretimiyle;
- Bilgileri anlama
- Bilgileri anlamlandırma
- Bilgileri ifade etme
- Dil gelişimlerini etkin kılma alanları gelişir.
Hazırlamış olduğumuz Kavramlar çalışmalarında kavram öğretiminin temellerini dikkate aldık. Bu temeller;
- Kavram isimlerinin kullanılması
- Kavram öğretilirken birçok sayıda örnek kullanımı
- Yaş özellikleri göz önünde bulundurularak somut kavramların kullanımı
- Öğretilen kavrama ilişkin özelliklerini keşfetmelerine olanak sağlanması.
Çünkü kavram öğretiminde en önemli faktör hazır bulunuşlukla aynı düzeyde olmaktır.
Okul Öncesi Dönemde “sunuş” yoluyla “kavram öğretimi” uygulanmalıdır. Sunuş yoluyla öğretimde öğretilecek olan kavramlar sistematik şekilde ardışık ve doğrusal olarak düzenlenerek verilir.
Son olarak da kavrama dair görsel araçlar sunulur. (Kavramla ilgili olan ve ilgili olmayan görseller)
Kavramlar kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık.
Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…
