Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 274.00 TL | 274.00 TL |
| 2 Taksit | 137.00 TL | 274.00 TL |
| 3 Taksit | 91.33 TL | 274.00 TL |
| 4 Taksit | 73.30 TL | 293.18 TL |
| 5 Taksit | 59.18 TL | 295.92 TL |
| 6 Taksit | 49.78 TL | 298.66 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 274.00 TL | 274.00 TL |
| 2 Taksit | 137.00 TL | 274.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 274.00 TL | 274.00 TL |
| 2 Taksit | 137.00 TL | 274.00 TL |
| 3 Taksit | 91.33 TL | 274.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 274.00 TL | 274.00 TL |
| 2 Taksit | 137.00 TL | 274.00 TL |
| 3 Taksit | 91.33 TL | 274.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 274.00 TL | 274.00 TL |
| 2 Taksit | 137.00 TL | 274.00 TL |
| 3 Taksit | 91.33 TL | 274.00 TL |
| 4 Taksit | 72.61 TL | 290.44 TL |
| 5 Taksit | 58.64 TL | 293.18 TL |
| 6 Taksit | 49.32 TL | 295.92 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 274.00 TL |
| Havale / Eft | 274.00 TL |
| Posta Çeki | 274.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Bu kitapta, okul öncesi dönemdeki çocukların dikkat toplama becerisini geliştirici etkinlikler; alıştırmalar, oyunlar ve gevşeme egzersizleri yer almaktadır. Bu etkinliklere geçmeden önce dikkat, dikkat toplama, dikkat toplama sorunları ile ilgili açıklayıcı bilgiler verilmiştir. Dikkat toplama becerisinin, özellikle okuldaki başarı için ne kadar önemli olduğu bilinmektedir. Bu nedenle okul öncesi dönemden başlayarak dikkat toplama becerisinin geliştirilmesine özel bir önemin verilmesi gerekmektedir. Böylece daha sonraki yıllarda ortaya çıkabilecek eğitsel sorunlarında azaltılması mümkün olabilecektir.
Bu kitapta yer alan etkinliklerin, çocukların var olan dikkat toplama potansiyellerini geliştirebileceği, aynı zamanda dikkat toplama sorunu yaşayan çocukların bu sorunla baş etmelerinde etkili olabileceği düşünülmektedir.
